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 两小儿辩日教学实录
一、激情导入。  师:同学们,有谁知道孔子,能讲讲他的故事吗?(学生讲述)老师也想讲讲孔子的故事,你们想听吗?(老师讲孔子的生平,介绍他是一个极有名的学问家、政治家、教育家、思想家)可有一次,孔子在周游列国时,却被两小孩的一个简单的问题给难住了,你们想去看看吗?  今天我们学习第二十六课《两小儿辩日……

 语文教案-《我也追[星]――名人故事大家讲》
《我也追“星”――名人故事大家讲》活动教案及评价102班    庄俊洁  3月25日(星期四第二节)活动目标:1、     &……

 《致蒋经国先生的信》教案2
13、致蒋经国先生的信――廖承志一、教学目的:1、了解一些生僻字词的用法,并能正确、灵活地加以运用。2、了解书信的有关知识,明白作者如何通过这种体裁表情达意。3、通过分析作者的一些字词句的使用,体会这些表达了作者的什么感……

 比例的意义和基本性质(一)
教学目标  1.使学生理解并掌握比例的意义和基本性质.  2.认识比例的各部分的名称.  教学重点  比例的意义和基本性质.  教学难点  应用比例的意义或基本性质判断两个比能否组成比例,并能正确地组成比……

 音乐教案-《国歌》
初一音乐教案北京市延庆县康庄中学    哈磊课 题    《国歌》……

 过  秦  论  贾谊
  秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。   孝公既没,惠文、武……

 第五册函数(二)
一、教学目的1.使学生理解自变量的取值范围和函数值的意义。2.使学生理解求自变量的取值范围的两个依据。3.使学生掌握关于解析式为只含有一个自变量的简单的整式、分式、二次根式的函数的自变量取值范围的求法,并会求其函数值。4……

 五册14课“病从口入”与“食物相克”
  一、素质教育目标(一)            知识教学点  巩固驳论文的文体知识,理清文章驳论点与驳论据的方式。(二)能力训练点通过学习……

 语文教案-十里长街送总理
《十里长街送总理》教学设计第一课时教学目标:1.深入理会课文内容,从送总理的情景描写中,体会人民对总理的爱戴、崇敬、怀念之情。  2.有感情地朗读课文,背诵课文。重难点:从送总理的感人情景中,体会人们对周总理无比崇敬、爱……

 《我的母亲》4
教学目的1.理解文意。概括、提炼文中的母亲形象,从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性、特点。2.了解胡适及其母亲身上代表的文化意义。教学重点、难点1.理解母亲对“我”的做人训练,感受作者对母亲的感情。2.理解文章中关键语句的含义。教学时数.二课时教学过程(第三周星期三)第一课时一、预习1.给下面加……

 研究性学习的前提性反思
[关键词]旁观者知识观;参与者知识观;接受学习;研究性学习  [摘要]旁观者知识观使“接受学习”成为可能,也使历来的教学在强调学生的“主动性“时只是落实为“主动接受”。参与者知识观始于对“先在本质”的拒绝。“先在本质”不被信任之后,“对话”、“互动”取而代之。参与者知识观为“研究性学习”作为一种普遍……

 《氢气的性质和用途》
【目的要求】: 1. 认识氢气的物理性质,重点掌握氢气的化学性质,              ……

 立志培养爱国情操(二)
[课前准备]1、让学生收集有关祖国的知识,如祖国之最、祖国的世界之最等。2、准备相关的画像、图片、录音磁带及录像资料。3、制作多媒体教学课件。 [导入新课]教师:上节课我们学习了……

 人类的起源和发展
第一章人的由来第一节人类的起源和发展教案课前准备:教师:查阅、搜集有关生物进化论和神创论观点的资料及类人猿生活的录像片等。 学生:搜集有关人类起源和进化的资料、现代类人猿的分布以及生活状态的图片资料。课时分配:2课时教学过程 第一课时 ……

 《文王之囿》译文
   文王之囿……

 数学四年级下学期 第一单元测试题
单元测试  1.填空.  (1)在计算(2000-36×47)÷44时,首先算( )法,最后一步算( )法.  (2)180×650-320÷80,如果要改变运算顺序,先算减法,那么必须使用括号,算式是        .  (3)根据5……

 乘法初步认识
教学目标(一)使学生知道乘法的含义,认识到“求几个相同加数的和”用乘法计算比较简便.(二)认识乘号,会读、写乘法算式.(三)会口述乘法算式所表示的意思.(四)培养学生观察比较的能力.教学重点和难点 ……

 (一年级)新年好
年级:一年级上学期。   课型:综合课。  课时:第一课时  教学目标:  1、指导学生用轻松愉快的情绪,柔和而有弹性的声音演唱《新年好》。  2、认识铃鼓,掌握其演奏方法,并会使用其为歌曲伴奏;进行创编练习,培养学生的创新能力及自主学习的能力。  教材……

 《风儿吹呀吹》课堂实录
 《风儿吹呀吹》课堂实录重庆市沙坪坝区第一实验小学尹语师:今天,老师给小朋友们带来……

 
教学目标基本知识目标  1、知道力是物体间的相互作用,在具体问题中能够区分施力物体和受力物体;  2、知道力既有大小,又有方向,是一矢量,在解决具体问题时能够画出力的图示和力的示意图;  3、知道力的两种不同的分类;能力目标  通过本节课的学习,了解对某个力进行分析的……

 《少年闰土》第二课时教学设计
《少年闰土》第二课时教学设计之二汕头市下岐报本小学林燕珊   教学目的:   1、联系上下文理解含义深刻的句子,体会“我”和闰土的深厚友谊。   2、体会闰……

 家长智慧钙片:真诚地赞美自己
五周年庆典,公司举行了一个酒会,全体员工都到会了。借着酒兴,大家向老板提出了一个问题:“为什么你一天那么清闲,却能当老板挣大钱;而我们一整天辛辛苦苦,却只能给你打工,挣一些小钱?”“那是因为我善于赞美,我天天赞美!”老板说。员工们不解,因为他们也是天天赞美老板的。老板笑道:“我的赞美……

 高二英语第二十二单元A Tale of Two cities
科目英语年级高二文件 high2unit22.1.doc标题ATaleofTwocities章节第二十二单元关键词高二英语第……

 《珍珠鸟》教学设计及反思
一.教学目标:1、知识与能力:了解珍珠鸟的样子和特点,理解课文内容。2、情感态度与价值观:体会作者与珍珠鸟之间亲近、温馨的情感,领悟人和动物是完全能和谐相处的。二.教学重难点:教学重点是认识珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生变化的过程,难……

 自己去吧
 一、教学要求: 1、认识12个生字。会写“自、己、东、西”四个字。认识新偏旁。2、正确、流利的朗读和背诵课文。3、理解课文内容,懂得从下就要树立自主的思想,不依赖父母,自己学会生活的本领。二、教学重点:认字和练习朗读。三、教学难点:从读中领悟小鸭子和小鹰的妈妈为……

 《花非花》译文
   花 非……

 蒋桂林作文专题辅导
蒋桂林作文专题辅导 专题训练:写作(一)小作文考点精析:小作文是近年来中考常见的作文试题,它要求学生熟练地运用某种表达方式,在较短的篇幅中精心构思成文,以考查学生的作文能力。小作文的主要特点体现在“小”字上,它一般都有严格的字数限制,通常在200-300字,……

 第九册能被3整除的数的特征
教学内容:  人教版九年义务教育六年制小学数学第十册教学目标:  1、知识目标:掌握能被3整除的数的特征。  2、技能目标:能运用“能被3整除的数”的特征判断一个数能否被3整除。  3、情感目标:培养学生自主探索的能力,合作学习的品质。让学生感受   &……

 高一第一学期语文起始课——诗歌《回声》
语文教案                        金晓涛【课题】高中第一学期语文起始课【目标】学生方面,一回顾和总结初中阶段语文学习的方法和任务,二了解高中阶段的学习目标和方法。教师方面,一表诚意,二明理念,三提要求,四析任务,五点方法,六激信心。 ……

 期末复习教案
   1、复习内容:20以内的数复习日期:   年   月   日   ……

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