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教育就是培养习惯（评魏书生） 张彬福 张鹏举 培养语文自学习惯是培养自学能力的关键。 心理学指出，学习习惯是人们在长期的学习过程中逐渐形成的具有系统性和稳定性的学习心理和学习行为方式，是个性特征的重要方面。 叶圣陶先生说：“教育…… 严师·慈母·挚友 严师常言道，“无规矩难以成方圆”。班级工作首先应从建立健全班级各项规章制度入手，强化常规管理。而抓班级常规管理，当从一个“严”字入手。几年来，我每接一届新班，第一节课，我便宣布我的治班“大政方针”，然后带领学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及校规校纪、班规…… 班主任不是雕刻家而是欣赏家 清流 过去同一座山上，有两块相同的石头，三年后发生了截然不同的变化，一块石头成为雕塑，受到很多人的敬仰和膜拜；一块石头却成为路边石，被人搬来搬去，还经常受到践踏、污损。路边石极不平衡地说道：“老兄呀，三年前，我们曾经同为一座山上的石头，今天却发生了这么大的差距，我的…… 任小艾的班主任工作艺术 任小艾的班主任工作艺术，主要在于“一则”、“二感”、“三言”、“四通”、“五心”、“六法”。下面是详细内容，是以任小艾老师的口气说的。 一则：就是一条教育原则： 所以，教育家爱默森说过一句话：教育成功的秘密在于尊重学生。谁掌握了这把钥匙，谁将获得教育上巨大的成功。以爱动其心，以言…… 烈马的转变 李莎 马卡连柯曾说：“教师的心应该充满对每一位他曾与之打交道的具体孩子的爱，尽管这孩子的品质已经非常败坏，尽管他可能给老师带来许多不愉快的事情，教师要以自己美好的感情去教育他”。我初为人师，经验不足，但在这短短一段时间的班主任工作实践…… 重视非智力因素培养提高学生物理成绩 浙江省慈溪市横河中学徐志长 当前，初中物理教学面临着一个十分严峻的问题，这就是差生面过大，合格率偏低。这个问题如果不尽快解决，将直接影响九年制义务教育的实施，影响民族素质的提高。因此，大幅度提高初中物理教学的合格率，提高差生物理学习的成绩，有十分重要的意义。为此，在…… 状元班主任谈对学生的五点要求 客观评价淡化竞争适度紧张查漏补缺健康第一 谢达鸿，北京汇文中学高级教师。他所带的班在1999年高考中，全班47人有22人达到600分以上，其中有北京地区高考理科的第一、第二名。 …… 对班主任的最佳要求 一、当代理想班主任十素质 （一）政治素质：必须具有坚定正确的政治方向，也就是说必须坚持四项基本原则，在政治上与党中央始终保持一致。 （二）道德素质：为人正直、作风正派、襟怀坦白、理想远大、情操高尚。 （三）职业素质：对学生倾注着真诚热烈的爱。&nb…… 班主任问答：学生不好管怎么办 春添：王老师，我不是班主任，我今年刚刚毕业的老师，我今年带的半截班，现在初二。 我和孩子们可能是关系太好了，我脾气也是蛮好的。现在上课有的时候，我都管不了他们，他们开始不听我的了，任凭我怎么说，现在即使我让说话的人上课站起来，对其他的人好像也没有什么效果，这可怎么办呀，我好郁闷呀。…… 一 份 责 任----一次家访 大学毕业，追寻着孔雀东南飞的时尚，我来到了上海，在一瞒不错的公司，经过半年的努力做了一部门的主管。开始的日子踌躇满志，可是渐渐地发现那种生活本不属于爱清幽的我，遂在老总惋惜的声里辞去工作，回老家的一个小镇的中学里执粉笔以度日月。洗去尘华，走上讲台，倍感…… 半数学生不喜欢家长 魏书生陈晓艳同学的母亲： 您好！ 您来信写了一件使您伤心的事：您每天起早贪黑照顾晓艳，给她做饭，给她洗衣，可她却不喜欢听您的话，最近她竟跟姥姥说：“我不喜欢妈妈！” 起早…… 初中班主任程序教育9 第二章初中二年级 此时的学生，处在剧烈的分化阶段，往往是好的更好，差的更差。一个班能不能稳定下来，班主任在初二时的工作非常重要。 一个班要带好，班主任的工作重心要放在中间学生身上，只要把这部分中间学生教育成好学生，全班的整体水平就有很大的提高。 初二的学生比初三小一岁，不要小看…… 非智力型后进生的转化 三水市白坭中心小学邓权真 …… 谈班级管理中的舆论建设 良好的班集体的形成离不开良好的班风，良好的班风形成离不开班级正确的舆论导向。 江泽民同志在“七，一”讲话中说过“发展社会主义文化的根本任务，是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。要坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。坚…… 试论班主任的自省 215621 江苏省张家港市乐余高级中学 程建权作为校长管理班级工作的助手，班主任是在学校全面负责一个班学生的思想、学习、劳动、健康、生活等工作的教师，是班级的领导者、教育者和组织者。班主任的职责，赋予了其监督、驾驭、评价他人的独特地位…… 树立班主任的威信 要树立班主任的威信并不难，但是教师一定要有许多时间和精力付出。针对于你说的这些学生，如果培养好他们的能力，应该在平行班里很有名望。你应该相信这一点。 听你说的话里，我可以肯定你平时和学生的关系只是班主任与学生的关系，而且并没有真正的关心学生（或者方法不对），你也没有走进学生的内心世…… 坚信自已有巨大的潜能 魏书生 每个人都有巨大的潜能。 纵观学业有成、事业有成的人，他们一个共同点，就是不断开发自己大脑的潜能。 反过来，许多学习后进的人，决不是没有潜能，而是不相信自己有潜能，经受一两次失败，…… 当好学生的心理医生 在人类进入新纪元的今天，孩子们的健康成长日益成为学校、家庭和社会关注的焦点。由于孩子学习竞争日益激烈，学习内容与实践活动的增多，他们在提高自身综合素质的同时所产生的心理压力和心理障碍往往被我们忽视。而这些心理因素的消极作用恰恰是阻碍孩子们健康成长的最大隐患。作为班主任，我们有责任也…… 对不同学习程度的学生，巧献锦囊妙计 张浩淼 一贯领跑型：抢占复习中的制高点 开学前诊断 领跑型的考生主要指那些所谓的尖子生，其奋斗目标直指北大、清华、复旦等名校录取。这些学生具有良好的学习习惯，领悟和运用知识的能力明显强于其他两类学生，且没有明显的偏科现象，成绩稳定。但是他们存在习惯于为自己定过高…… 以感情赢得感情，以心灵感受心灵 李英姿 我国著名的教育家陶行知先生说过：“真的教育是心心相映的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”从先生的话中，我们不难领会，离开了情感，一切教育都无从谈起。怎样才能使教育的过程成为师生情理互动的愉快过程，进而收到良好的育人…… 成功班主任的要素 人们常用春蚕、蜡烛来赞喻老师，用“人类灵魂的工程师”和“从事太阳底下最光辉的事业”来颂扬教师。教师的社会地位的确崇高。班主任更是教师队伍中的中坚，我国著名心理学家、教育家林崇德教授说过，一名中小学教师不做班主任，就不会尝到做老师的真正滋味。那么，怎样才能做好班主任工作，成功班主任的要…… 班主任问答：这个班如何管 王晓春 缘起书叶：王老师主要搞个案分析，希望给下面这个班级的问题提一点建议： 我们学校实行军事化管理，非常严格，严格到上自习转笔就不可以，吃个苹果回家进行家庭教育两周。我现在教高二，高二总共16个理科班，实验班6个，普通班10个。实验班把好学生都挑走了，普通班的学…… 如何开好学生家长会 笔者最近走访了一些学校，就召开学生家长会问题做了初步的调查统计，结果发现不少有待研究和改进的问题。一是召开次…… 初中班主任程序教育11 第三章初中三年级 常常看到一些书上说，初三的学生懂事了。其实根本不是这么回事，初一、初二的学生糊涂得很，根本不懂事。学生到了初三，才开始慢慢懂事了，并未完全懂事。初三的学生只比初二大一岁，就是这一岁，使得他的理解能力翻了倍。尽管此时几何中增加了圆，又增加了化学，学生的学习困难，相反…… “差生”的心理探析及对策研究 六十中学王增宝 一个学校，一个班级，学生总有好的差的。作为一个教师，既要关心“优生”，又要关心“差生”。关心“优生”往往并不难，许多事情，只要教师一指点，“优生”便立有起色，进步较为显著；“优生”各方面都不错，教师从感情上也容易贴近，…… 中等生心理问题的分析及应对策略 黄慧朵一、重视、研究和解决中等生的心理问题已迫在眉睫 由于受社会消极因素、家庭不良环境、学校教育失误等多种因素的影响，再加上中学生自身固有的各种弱点，内外两方面不良因素的相互作用，使得当今中学生特别是身处升学重压之下的…… 我们喜欢这样的老师 闫老师一接任我们班的班主任，同学们就喜欢上了她。她总是面带笑容，有的同学犯了错误，她从不大声呵斥，而是耐心地指出错误让同学改正。 我原来上课不敢发言，闫老师就把我叫到办公室，鼓励我要有勇气，不怕说错，多锻炼就会回答好问题。后来我真的能大声发言了。 记得有一次课外活动，闫老师不在，…… 班主任工作中的四个重要关系 湖北省枣阳师范学校廖道忠 班级管理是一项艰巨繁杂而意义重大的工作。在实际工作中，班主任应着重处理好以下四个重要关系。 一、实与虚 班主任工作是多方面的。它既要求班主任立足现实，努力搞好实际工作，又要求班主任着眼长远，加强学习、研究与探索。所以，班主任要做到既务实…… 勤劳是做人的根本 是学生的根本 魏书生 从1979年开始，我们班级黑板的北侧，每天都要写一条新的格言。同学们轮流做这件事。有一天，轮到了杨奕同学，她只写了8个字：“勤劳是做人的根本”。我觉得这8个字道出了人生真谛，便引导大家以这8个字为题目，写作文，写了一次又一次。…… 名言治懒惰的方法 这天早晨我骑车到校，看表刚刚七点钟。我看为时过早，便在校园里漫步。走到宿舍楼，仰头看到308宿舍的窗户没有灯光，三楼其他宿舍大多亮着灯（时值深冬，七点天还未大亮），心里窃喜，暗想：我班男同学真是好样的，提前起床，按时熄灯，一定是到操场锻炼或者上教室学习去了。一高兴随口哼起了小调。走…… |